martes, 18 de febrero de 2020

"Reflexión final"

A continuación os dejo mi reflexión a las siguientes preguntas:

¿Dónde te formas como docente (formal e informal)?
Coincido con algunos de mis compañeros en que la formación docente, tanto de manera formal como informal, es un proceso que nunca se puede dar por finalizado mientras estemos en activo como docentes. Como maestro empiezo a formarme en la Universidad de Sevilla, donde he aprendido todas aquellas nociones pedagógicas que hoy día conozco, aunque realmente nunca se deja de aprender, ya que los docentes nos vamos formando día a día en el aula con nuestros alumnos y  aprendemos  y reciclamos continuamente.
¿Con quién aprendes? ¿De qué compañero/a has aprendido?
Estoy aprendiendo de cada uno de los profesores que me imparten asignaturas en el máster. Además, estoy aprendiendo mucho de mis compañeros, ya que entre todos compartimos ideas y reflexionamos de forma conjunta, con lo cuál me resulta muy enriquecedor.
¿Qué reflexión o tarea te ha parecido más interesante en este curso?
De todas las tareas que hemos realizado a lo largo de esta asignatura, la que me ha resultado más interesante ha sido la creación de nuestro Blog,  reflexionando y comentando sobre aspectos que nos habían parecido interesantes de las videoconferencias. Sin lugar a dudas, el haber podido crear mi propio blog y haber tenido la oportunidad de leer las entradas del resto de mis compañeros me ha enriquecido muchísimo.
¿Qué tres recursos te llevas de esta asignatura?
Los tres recursos que me han resultado muy interesantes han sido:
-El padlet, con la creación de la infografía, ya que nos permite reconocer y expresar de una forma muy visual las ideas sobre un tema
-El blog, ya que nos ha permitido estar en continua interacción entre nosotros, pudiendo leer las diferentes entradas con las reflexiones de los compañeros.
-El kahoot, ya que me resulta bastante divertido y a los alumnos les facilita mucho su aprendizaje.
¿Sobre qué idea o recurso te gustaría seguir aprendiendo?
Me encantaría seguir indagando en  aquellos recursos tecnológicos que podemos  utilizar en clase para hacer más lúdicas las actividades y fomentar la participación, como el “quizlet”, para que de esta forma en un futuro  pueda ofrecerle a mis alumnos sesione atractivas y lúdicas.

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